Wtorek 28.04.2020

Miasta Polski

 

1.      „Jestem Polakiem” nauka piosenki

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

 

Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił
Chcemy byś również kochał ją i ty
I ty

Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj
Ciuchcia pomknie daleko
I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas

Ref.     Jesteśmy Polką i Polakiem…

Pierwsze jest Zakopane
Miejsce wspaniała
Gdzie góry i górale są
Kraków to miasto stare
W nim piękny Wawel
Obok Wawelu mieszkał smok

Ref.     Jesteśmy Polką i Polakiem…

Teraz to już Warszawa
To ważna sprawa
Bo tu stolica Polski jest
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek
I wiele innych, pięknych miejsc

Ref.     Jesteśmy Polką i Polakiem…

Toruń z daleka pachnie
Bo słodki zapach pierników kusi mocno nas
Podróż skończymy w Gdański
Stąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat

Ref.     Jesteśmy Polką i Polakiem…

 

2.      „Palcem po mapie” – zabawy z mapą, rozmowa przy wykorzystaniu mapy. Rodzic pyta dziecko: Jak na mapie zaznacza się miasta? Jakie miasta zostały wymienione w piosence? Jakie inne polskie miasta znacie? (dziecko szuka na mapie miasta, które podało). Jakie duże miasto znajduje się w okolicy?

 

·         Kraków:
- wskazanie na mapie Krakowa
- wyjaśnienie, że był on kiedyś stolicą Polski
- poznanie najważniejszych zabytków: Wawel-siedziba Królów, Smok wawelski, Sukiennice, Lajkonik.

 

·         Warszawa:
- wskazanie Warszawy na mapie
- Warszawa stolicą Polski
- poznanie najważniejszych zabytków: Zamek Królewski, Pomnik Króla Zygmunta, Pałac w Łazienkach.

- SYRENA (LEGENDY WARSZAWSKIE) – Bajkowisko.pl – słuchowisko – bajka dla dzieci (audiobook) https://www.youtube.com/watch?v=iid3EQOSSFw

 

·         Poznań:
- wskazanie Poznania na mapie
- opowieść na temat Poznańskich Koziołków
- wskazanie na ilustracjach Najstarszej Katedry w Polsce.

 

 

 

 

3.      „Butelkowy slalom”- zabawa ruchowa

Zaczynacie od rozstawienia dwóch butelek po pokoju. Dziecko ma chwilę na przyjrzenie się i zapamiętanie gdzie stoją, po czym zawiązujecie mu oczy. Zadanie polega na przejściu w taki sposób, aby nie przewrócić żadnej z butelek. Gdy uda mu się przejść poziom, dokładacie kolejną przeszkodę