1. „Rodzina” – opowiadanie ilustrowane ruchem.
Dziecko i rodzic stoją po przeciwnych stronach pokoju.
Rodzic snuje opowieść, dziecko ilustruje ją gestami. Za każdym razem, gdy usłyszy słowo chłopiec -robi przysiad.
Ponadto, dziecko stara się wykonywać ruchy opowiedziane przez rodzica w opowiadaniu.
Pewnego dnia chłopiec wybrał się na spacer do parku. Wyszedł ze swego domu i zrobił 3 kroki do przodu (dziecko przesuwa się do przodu, robiąc trzy kroki). Następnie chłopiec zauważył ślimaka na liściu akacji i cofnął się o jeden krok. W pewnym momencie usłyszał szelest w gałązkach bzu i przesunął się o dwa kroki w lewo, pięć kroków do przodu i trzy kroki w prawo. Chłopiec zauważył nadchodzącą babcię i zrobił jeszcze dwa kroki do przodu. Dołączył do niej, ale szedł inną drogą, więc wykonał dwa kroki w lewo i kolejne dwa kroki do przodu…
Rodzic kontynuuje opowieść w podobny sposób tak długo aż dziecko znajdzie się po przeciwnej stronie pokoju.
2.„Maskotki” – praca plastyczna, wykonywanie maskotki dla brata, siostry lub rodziców.
Do wykonania maskotki potrzebne będą następujące materiały: skarpetka, włóczki, kolorowe guziki, kolorowy papier lub materiał, klej, wstążeczki, wata do wypełnienia skarpetki.
Instrukcja wykonania maskotki przez dziecko.
· Wypełniamy skarpetkę watą.
· Z włóczki o dowolnym kolorze należy zrobić czuprynkę stworka i przykleić ją do skarpety.
· Można związać włoski wstążką.
· Przyklejamy oczy z guzików.
· Z kolorowego materiału (papieru) wycinamy buźkę.
· Ozdabiamy maskotkę według własnego pomysłu.
Tak przygotowane maskotki można wykorzystać jako pacynki w teatrzyku. (Jeżeli trzeba pomagamy dziecku w wykonaniu pracy.)
3.„Podskocz, jeśli usłyszysz głoskę…” – zabawa ruchowa.
Rodzic wyjaśnia dziecku, że ma podskoczyć, kiedy usłyszy słowo rozpoczynające się głoską m, gdy usłyszy słowo rozpoczynające się głoską t ma przykucnąć.
Rodzic podaje różne słowa. Gdy słowo nie rozpoczyna się na m lub t, dziecko stoi nieruchomo. Głoski można dowolnie zmieniać.