PONIEDZIAŁEK
20.04.2020 r
1.Rozwiąż krzyżówkę.
Rozwiązanie to EKOLOGIA. Ekologia zajmuje się ochroną naszej planety przed śmieciami i zanieczyszczeniami. Produkty przyjazne dla środowiska nazywamy ekologicznymi.
2.Obejrzyj film i zapamiętaj jak można ekologicznie produkować prąd?
https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=xrs4Wu3L2i4&feature=emb_title
Obejrzyj obrazki i dopasuj odpowiednie wyrazy do tych elektrowni.
wiatr woda
Czy pamiętasz z filmu dlaczego warto oszczędzać prąd?
Świetnie! Dzięki oszczędności prądu chronimy naszą planetę. Naszą Ziemię.
Powiedz jak ty możesz oszczędzić prąd w swoim domu?
Tak! Możesz gasić światła tam gdzie ich nie potrzebujesz.
Powiedz jak oszczędzisz papier w swoim domu?
Możesz drukować kartki na dwóch stronach. Gdy rysunek ci się nie uda odwróć kartkę i rysuj na drugiej. Gdy wycinasz coś małego na kartce, wycinaj na brzegu a kartkę zostaw do ponownego użycia. Nie wyrzucaj jej.
3.Obejrzyj obrazki i powiedz sposoby na domową oszczędność wody. Zastanów się dlaczego tak?
4.Weź 2 łyżki drewniane, kredki lub patyczki i wystukaj rytm z dziećmi. Zamiast wystukiwać rytm z kolegą uderzaj o stół lub podłogę. Uważaj, nie zniszcz stołu!
https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=5oQLysqowxY&feature=emb_logo
5. Doświadczenie z wodą.
Przygotuj 3 szklanki o tej samej wielkości i szerokości, wodę, 3 naczynia o różnej szerokości i wysokości. Najlepiej przeźroczyste. Ja w domu miałam akurat takie, ale mogą być inne.
Do 3 takich samych szklanek wlej tyle samo wody
Wodę z każdej szklanki wlej do jednego z naczyń. 1 szklanka jedno naczynie.
Zastanów się dlaczego w każdym naczyniu jest inny poziom wody? Woda w nich inaczej wygląda?
Odpowiedz na pytania:
Czy w każdym naczyniu jest tyle samo wody?
Dlaczego mimo tego, że wlałeś tyle samo wody do każdego naczynia woda wygląda w nich inaczej? Dlaczego jest inny poziom tej wody?
Jaki wpływ na poziom wody ma kształt naczynia?
Jeśli nie jesteś pewny, czy wody jest tyle samo możesz znowu przelać wodę do szklanek.
Uwaga! Nie wylewaj wody. Użyj tej wody do podlania kwiatków.
dla starszych :
W karcie pracy cz 4 (fioletowa) str 32 masz zdjęcia szklanek z sokiem. Do każdej ze szklanek wlano tyle samo soku. Omów dlaczego sok w każdej szklance wygląda inaczej?
np. Pierwsza szklanka jest wysoka i wąska, dlatego sok „idzie” do góry.
Druga szklanka jest szersza, dlatego sok rozlewa się na boki itp.
6.Wykonaj karty pracy cz 4 (fioletowa) str 32-33
7. Utrwalenie literki ł, Ł ( ZAŁĄCZNIK). Jeśli starszaki nie mają jej wykonanej w książce to zamiast kart pracy mogą napisać literkę ł w książce.
8 . Dla chętnych praca plastyczna
Potrzebne Ci będzie
2 czyste kartki A4
1 koszulka na dokumenty wielkości A4
pisaki obojętnie jakie- najzwyklejsze jakie masz w domu
Narysuj jakiś obrazek i pokoloruj go . Może być pisakami. Ważne, żeby mocno było go widać.
Włóż rysunek do koszulki.
Gdy rysunek jest w środku obrysuj na koszulce kontury obrazka. Możesz dorysować szczegóły .
Do koszulki włóż drugą białą kartkę tak, aby nasz rysunek był pod spodem.
Teraz przesuwaj kartką białą i podziwiaj jak znika rysunek. Jak rusza się szybciej to efekt ciekawszy. Fantastycznie i mało wysiłku.