·         Rozmowa z dzieckiem na temat zachowania się w lasach, parkach, nad rzekami, – aby były czyste.
- Co należy robić ze śmieciami takimi jak: papiery, butelki itp.?
- Dlaczego należy dbać o nasze środowisko?
- Co powinniśmy zrobić, aby wszyscy ludzie pamiętali o tym, ażeby nie zaśmiecać, nie niszczyć naszego środowiska?

·   Zabawa ruchowa: „Wielkie sprzątanie” – dziecko w rytm muzyki chodzi po dywanie na którym są porozrzucane gazety, na przerwę w muzyce ponosi jedną kartkę, zgniata ją w kulkę i wrzuca do przygotowanego kosza.

·   „Tajemnicza postać” - zabawa  w odgadywanie osób z najbliższego otoczenia na podstawie opisu słownego. Rodzic opisuje wygląd danej osoby, w tym jej cechy

  charakterystyczne. Gdy dziecko odgadnie, o kogo chodzi, zamieńcie się rolami. (Zabawa wspiera rozwój mowy, rozwija słownictwo, kształtuje umiejętność logicznego myślenia).

·         „Malowanie bańkami” -  przygotuj kartki, farby plakatowe, kubeczki z wodą, płyn do naczyń
i rurki do napojów. Dolej do wody nieco płynu do naczyń oraz farby plakatowej w wybranym kolorze. W kilku pojemnikach możesz przygotować różne kolory płynu do baniek. Zachęć dziecko, żeby moczyło rurkę w kolorowym płynie do baniek, a następnie delikatnie dmuchało i puszczało bańki na kartce. Gdy bańki pękną, zostawią kolorowe ślady. Poproś dziecko  o namalowanie w ten sposób radosnego obrazka.