PONIEDZIAŁEK 6 KWIETNIA 2020 R.
· Rozmowa na temat wiersza „Przed Wielkanocą”
Proszę przeczytać dziecku wiersz, a następnie zadać pytania dotyczące jego treści.
„Przed Wielkanocą” D. Niemiec
Pomogę mamie upiec makowca i babkę.
Na babkę, wiem to na pewno, zawsze babcia ma chrapkę.
Ale najpierw trzeba święconkę przygotować.
Może tym razem czekoladowe jajka tam schować?
Babcia jak co roku tłumaczy: „do koszyka pisanki wędrują,
zobaczysz wnusiu, na śniadanie na pewno ci posmakują”.
Dziadek z tatą też dzielnie mamie pomagają,
od samego rana dom cały sprzątają.
Fajnie jest być razem, szykować wszystko na święta,
pomagać sobie, kochać bliskich, o wielkanocnych zwyczajach pamiętać.
ü O jakich świętach była mowa w wierszu?
ü Kto brał udział w przygotowaniach do świąt?
ü Co takiego działo się podczas przygotowań?
ü Jak myślisz, jak czuła się dziewczynka?
ü Czy osoby z tej rodziny się kochają?
ü Dlaczego tak uważasz?
ü Czy pomagasz swoim bliskim w przygotowaniach do świąt?
ü W jaki sposób pomagasz?
· „Pomagam mamie” – zabawa pantomimiczna
Zadanie dziecka jest pokazanie czynności, którą wymieni rodzic ( Pomagam mamie: zetrzeć kurze z półek, mieszać ciasto, odkurzać, nakrywać do stołu, kroić warzywa, wkładać jajka do koszyka itp.).
· "W wielkanocnym koszyku” – ćwiczenia w budowaniu zdań:
Rodzic układa z jednej strony obrazki przedstawiające członków rodziny (Odwrócone tyłem), pośrodku układa obrazek koszyczka, z drugiej strony obrazki produktów wchodzących
w skład święconki ( odwrócone tyłem). Następnie dzieci odkrywają po jednym obrazku
z każdej strony koszyka i na podstawie tego, co przedstawia, układają zdanie, np.: MAMA WKŁADA JAJKA DO KOSZYKA.
· Zabawa ruchowa z elementem toczenia:
W siadzie skrzyżnym ( nogi na kokardkę) dziecko toczy wokół siebie piłeczkę. Na sygnał zmienia kierunek toczenia.
· "Wielkanoc – radosne święta" – zabawa dydaktyczna.
Oglądanie ilustracji w książkach (na komputerze) obrazków związanych ze świętami. Podawanie nazw przedstawionych na nich elementów; zwrócenie uwagi na to, co kojarzy się ze świętami: baranek, palemka, kurczaczek, pisanka. Utrwalanie nazwy: Wielkanoc
· Ćwiczenie analizy i syntezy wzrokowej:
Kartkę świąteczną rozcinamy na cztery części. Prosimy dziecko o ułożenie i naklejenie na kartkę papieru.
Święta są tuż tuż więc, zachęcam do obejrzenia krótkiej bajeczki o Wielkanocy
"Kubuś i Wielkanoc":