1.Poranna rozgrzewka.

https://www.youtube.com/watch?v=fKECl8F-rCY&list=PLqLgA-gfEM6Pk9HvDF64vKdQcLJgFCy8v&fbclid=IwAR14cN2XbbKnlG6TPIS2dyFLqmKRIULo7sfhP9DZh58OKtYbtZb7zejmmUk 

2.  „Dzieci świata” – rozmowa na temat wiersza W. Fabera

Dzieci świata
Wincenty Faber

W Afryce w szkole na lekcji
Śmiała się dzieci gromada,
Gdy im mówił malutki Gwinejczyk,
Że gdzieś na świecie śnieg pada.
A jego rówieśnik Eskimos,
Ten w szkole w chłodnej Grenlandii,
Nie uwierzył, że są na świecie
Gorące pustynie i palmy.
Afryki, ani Grenlandii
My także jak dotąd nie znamy,
A jednak wierzymy w lodowce,
W gorące pustynie, w banany.
I dzieciom z całego świata,
chcemy ręce uścisnąć mocno
i wierzymy, że dzielni z nich ludzie,
jak i z nas samych wyrosną.

Rozmowa na temat wiersza. Rodzic pyta dziecko: Z jakich stron świata pochodziły dzieci z wiersza? Dziecko starają się podać nazwy narodowości. Następnie odszukują te miejsca na mapie świata. Dodatkowe pytania: Z czego śmiały się afrykańskie dzieci? W co nie uwierzyli Eskimosi? Co łączy wszystkie dzieci na świecie?