Temat tygodnia: LATO

1. "Lato, lato” – zabawa dydaktyczna

Rodzic przynosi kartki (np. z kalendarza lub wydrukowane, napisane) z miesiącami: CZERWIEC, STYCZEŃ, GRUDZIEŃ, WRZESIEŃ. Prosi dziecko, by poukładało kartki zgodnie z kolejnością występowania miesięcy w roku. Pyta: W jakim miesiącu rozpoczyna się lato? Dziecko stara się wskazać odpowiednią kartkę. Czy wie, którego dnia rozpoczyna się astronomiczne lato?

Następnie rodzic pokazuje kartki z pozostałymi miesiącami- następuje porządkowanie miesięcy kalendarzowych, utrwalenie miesięcy wchodzących w skład danej pory roku.

Rodzic prosi dziecko, by powiedziało, ile jest pór roku i żeby je wymieniło.

2. Lato płynie do nas – nauka piosenki i zabawa ruchowa

https://www.youtube.com/watch?v=7MpIAWOGhoA

Lato płynie do nas
sł. Jan Zuchora, muz. Krystyna Kwiatkowska

I. Raz, dwa, raz i dwa, (dzieci klaszczą)
słońce idzie drogą. (rysują w powietrzu słońce)
Z górki chmurki biegną dwie,
śpieszą się jak mogą. (biegną w miejscu)

Ref.: Hop! Hop! – słychać w koło. (dzieci podskakują z rękami na biodrach, jedno dziecko z pary robi obrót)
Hop! Hop! – echo woła. (podskakują z rękami na biodrach, drugie dziecko z pary robi obrót)
Po jeziorze łódka mknie, (bujają się, trzymając za ręce)
lato płynie do nas.

II. Raz, dwa, raz i dwa, (dzieci klaszczą)
nadszedł czas zabawy, (tańczą w kółko, trzymając się za ręce)
pędzi, goni w polu wiatr, (biegną w miejscu)
chce się z nami bawić. (tworzą duże grupowe koło)

Ref.: Hop! Hop!…. (jak wyżej)

III. Raz, dwa, raz i dwa, (uderzają w ręce kolegi / koleżanki z prawej i lewej strony)
wiatr wesoło pląsa, (tańczą w dużym kole)
w górze, w chmurze, w ciszy pól (podskakują na palcach w rytm piosenki)
dzwoni śpiew skowronka.

Ref. Hop! Hop!….