BannerFLOATING
Wtorek 02.06.2020
Rozmowa na podst. wiersza „Prawa dziecka” M. Brykczyńskiego oraz obrazka w załączniku
Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym,
Że dziecko to także człowiek,
Tyle, że jeszcze mały.
Dlatego ludzie uczeni,
Którym za to należą się brawa,
Chcąc wielu dzieci los zmienić,
Spisali dla was mądre prawa.
Więc je na co dzień i od święta,
Spróbujcie dobrze zapamiętać.
Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,
A szczególnie do robienia czegoś niedobrego.
Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić wyzywać,
I każdego mogę na ratunek wzywać.
Jeśli mama albo tata, już nie mieszka z nami,
Nikt nie może mi zabraniać spotkać ich czasami.
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania,
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.
Mogę żądać aby każdy uznał moje prawa
A gdy różnią się od innych, to jest moja sprawa.
Tak się tu w wierszu poukładały,
Prawa dla dzieci na całym świecie,
Byście w potrzebie z nich korzystały
Najlepiej jak umiecie.
* Powiedzcie mi:
– czy dzieciom potrzebne są prawa?
– jakie prawa mają dzieci?
– a jakie prawo jest według Ciebie najważniejsze?
2. Zabawa ruchowa „Przyjaciele”
Przy piosence Majki Jeżowskiej „Wszystkie dzieci nasze są” dzieci się bawią w parach wraz z rodzicem, rodzeństwem. Na przerwę w muzyce każdy wita się na różne sposoby ( podając rękę, poklepując się po ramieniu, głaszcząc kolegę po głowie, przytulając się do kolegi, itp.)
3. Rysowanie na temat : Moje prawa
– Prawo do zabawy .
– Prawo do nauki
– Prawo do życia w rodzinie .
– Prawo do życia bez przemocy .
– Prawo do wyrażania swoich uczuć.
– Prawo do ochrony
Niech rodzice wam pomogą odczytać je i narysujcie do nich obrazki.
4. Dla dzieci starszych – książka str. 53
Statystyka odwiedzin: Dziś 373 | Wczoraj 1399 | Ten tydzień 6965 | Ten miesiąc 29748 |
Razem 496411
