1.      Słuchanie wiersza „ Murzynek Bambo”

https://www.youtube.com/watch?v=t_Jolf-l7TI

 Rozmowa na temat wiersza:

- Kto jest bohaterem wiersza?

- Gdzie mieszka?

- Jaki ma kolor skóry?

- Jakie są zajęcia Bambo, co lubi robić?

- Jaki charakter ma wiersz : poważny czy żartobliwy?

2. Zabawa  dziesięciu Murzynków

ht https://www.youtube.com/watch?v=X7_Sg5wwdl4

3.  Określanie cech charakterystycznych wyglądu - Afrykanina:

-kolor skóry, włosy, ubiór.

 4. Określanie miejsca zamieszkania murzynków- Afrykanów oraz zwierząt kojarzonych z tym kontynentem:

- Afryka- kraj w którym jest zawsze ciepło i nie pada tam nigdy śnieg.

- mieszkają w lepiankach: budowla mieszkalna, albo gospodarcza wykonana z niewypalanej gliny, mułu.

- jakie pożywienie kojarzy się z Afryką?; banany

5. Spotkanie z egzotycznymi zwierzętami: lew, słoń

Dzieci poznają  zwierzęta egzotyczne - podział nazw zwierząt na sylaby, przeliczanie sylab sylab.

6. Zabawa ruchowa ,,Tratwy”. ( sprawdzenie umiejętności reagowania na sygnał)

Dzieci poruszają się w rytm muzyki, na umówiony sygnał ustawiają się na tratwie- gazetach. W trakcie zabawy tratwa zmniejsza się, dzieci dbają o to, aby wszyscy się na niej zmieścili.
  
7.  Masażyk afrykański 

Afrykańskie słońce mocno w plecy piecze ( rysowanie koła)

Nasz dżip po pustynnym piasku wolno jedzie ( małe koła)

Wtem widzimy słonia, który wolno człapie (naśladow. chodu słonia)

Przy palmie siedzi małpa  po głowie się drapie (drapanie)

A ja  przytulam się mocno do mojego taty (gest objęcia partnera)

Bo właśnie biegną do nas ogromne żyrafy(uderzanie pięściami)

Wtem burza piaskowa niebo przesłoniła (rysowanie chmur)

Cała nasza grupa w namiocie się skryła.( rysowanie trójkąta).

8. DZ. STARSZE - KSIĄŻKA str. 54-55